教师研修

1.政治制度单元课堂学习评价的建议

 

主讲人：李静

课程简介：

第三个模块的第4个研修专题。本研修专题包括高中历史选择性必修一二三的课程实施过程中的过程性评价和学业评价的建议。结合课程标准的要求和统编教材的内容结构，结合具体的单元学习内容，在分析内容结构、学习价值的基础上，解析过程性评价的实施策略，分析指向学科核心素养水平分级的学业评价设计，以期对加深高中历史学业质量标准的理解，改进课堂评价方式和学业评价方式和质量观，有较强的指导意义。