一.课程目标
此次课程建设目的为户外环境下以营地建设与野外穿越活动为依托，开展认识自然、理解人与自然和谐的观念、提高身体素质、建立良好的人际交往、提高社会适应能力，这是一门生动的生存教育。
二.研学内容
研学时间为一天，早上检查装备，整装出发，经过一个小时车程抵达白鸟湖生态湿地，带领学生一小时徒步，过程中让学生观察地貌，了解动植物。中午扎营，学生动手扎帐篷，寻找水源，生活煮饭，进行休息，下午组织团队拓展活动，活动中让学生了解和掌握在野外生存的必备知识。
三.课程介绍
上午在实践教育中心开展了理论引导课程，为建立团队关系，增强学生团队意识、消除隔阂、增进凝聚力，系列课教师组织学生体验团队七巧板、定向越野、团队建设等系列课程。新疆登山协会户外运动教练艾山讲述户外运动理论知识，主要针对安全风险规避讲授风险评估理念及方法，提升管理、规避风险的能力，学生初步了解了野外生存知识。
下午中心“野外生存系列课程小组4名教师，会同新疆登山协会、新疆国际体育旅行社15名工作人员带领97名学生到达营地新疆体育公园。教练深入讲解了户外运动露营专业知识（营地选择）、风险评估与风险控制、户外饮食卫生、户外露营装备的使用保养（帐篷搭建技巧要领）等户外知识与技能。学生在教师的指导下团结协作顺利搭建起帐篷，教练利用视频讲解强化户外运动技术。
课程小组教师与教练组织学生开展了爬山户外运动，利用沿途自然环境讲解地形地貌知识、周边动植物体系、当地游牧文化、人际关系与沟通技巧、生态环境保护意识。随后组织学生将营区垃圾进行了分类、清理。