1.培养学生的问题探究能力、合作交流能力和创新实践能力。 2.引导学生热爱民族文化,关爱民间手工艺的发展。 3.形成对社会和自然的责任感和使命感。
活动通过采用仿真棕榈叶,根据所学习的编织技巧,巧妙创新,编织出种类繁多的昆虫、花卉与动物,融合棕编“量物之材,尽物之美,得物之趣”的优点,演变成更逼真、更易编织与保存的“塑编”。
塑编工艺课程非常巧妙的诠释了“活在当下的传统民间工艺”,在“湖南棕编”棕编的基础上通过改良材料、创新制作工艺衍生而来,融合了棕编“量物之材,尽物之美,得物之趣”的优点,演变成更逼真、更易编织与保存的“塑编”。通过采用仿真棕榈叶,根据所学习的编织技巧,巧妙创新,编织出种类繁多的昆虫、花卉与动物,旨在培养学生的问题探究能力、合作交流能力和创新实践能力,引导学生热爱民族文化,关爱民间手工艺的发展,形成对社会和自然的责任感和使命感。让学生在转动手指间传承民间工艺,创新实践中提升自我素养。