一.课程目标
通过活动让小朋友学习红树林小知识，让小朋友认识红树林生存环境特点，生态适应机制以及其生态价值，提升保护红树林意识，自觉爱护红树林，向更多身边的人科普红树林知识，呼吁给更多的人爱护红树林，保护海洋。
二.研学内容
活动通过参观展礼赞红树林览，小剧场表演、游戏互动相结合方式，让小朋友认识红树林生存环境特点，生态适应机制以及其生态价值，保护我们珍贵的蓝色国土资源。
三.课程介绍
一、活动目的和意义
礼赞红树林是基于中国（海南）南海博物馆基本陈列展厅《南海自然生态陈列》所开展的一次科普红树林教育项目活动。为了更好发挥博物馆教育职能和增加学生知识储备，采用主动宣传方式，以表演形式科普红树林知识，并将展厅标本、红树林模型带进校园。 让学生认识红树林生环存境特点，生态适应机制，及其生态价值，保护我们珍贵的蓝色国土资源。
二、 活动对象： 海南金华幼儿园
三、 活动时间： 一次课堂时间为 90 分钟最佳。
四、 活动流程
1. 学校提前一周与馆方联系好确定活动时间、人数及用餐细节。每个班级 30-40 人为最佳，配备好老师维护秩序。
2. 由讲解员带到指定的社教区域进行社教活动。
3. 活动内容以 “红树林小剧场”形式 + 观摩红树林涨潮退潮动态模型以及红树标本展开，最易以互动游戏结束。
4. 活动结束，学校组织学生自行离开。
五、 活动准备
1. 资料器材准备
（ 1 ）音频素材（雷声和海鸥音频和台词配音音频）、红树林科普视频。
（ 2 ）红树植物根系标本、胚轴标本和红树林涨退潮模型。
（ 3 ）小蜜蜂 4 台和贝德音响 2 台。
（ 4 ）放 PPT 设备
2. 人员准备：
讲师（讲解员） 1 名、
旁白（讲解员） 1 名；
饰演树偶（讲解员） 4 人；
六、活动内容：
1. 参观 10 号展厅，着重讲解红树林生态系统
2. 参观完后带到社教活动区域播放红树林科普视频，播放完毕，以 “红树林小剧场”模式、人物扮演科普红树知识，期间结合 PPT 播放。
3. 剧场结束，观看红树林涨潮和退潮模型、红树标本。
4. 活动以互动游戏，或者简单手工活动结束（根据参加课程的学生年龄决定）。
5. 活动结束，让学生有序离场。