新疆位于欧亚大陆腹地，地域辽阔，面积166.49万平方公里，约占国土面积的1/6，自然景观及生态系统多样且独特，拥有森林、荒漠、湿地、草原、沙漠和高原苔地等各种类型的生态系统，野生动植物资源丰富，环境教育的资源巨大。然而新疆生态环境又十分脆弱，平衡环境保护与经济发展之间的关系就成为解决新疆实现可持续发展的最重要问题，要实现资源的有序开发和山清水秀的有效保护，儿童自身所具备的环境保护意识及行为素养对实现新疆的可持续发展，以及作为丝绸之路经济带核心区的生态文明建设都有着重要意义。

生态教育只有“从娃娃抓起”，整个社会生态教育水平才能提高，提升儿童生态道德素养的最有效手段就是生态环境教育，虽然新疆的生态环境教育资源如此丰富，但目前，针对儿童的生态环境教育活动还没有完全针对儿童的心理和生理发展特点开展，没有完全体现“儿童友好”的理念，内容较单一，形式也不够丰富，大多停留在参观考察、夏令营等形式。儿童生态道德教育实践活动还不成体系，不能遵循儿童自身的学习特点，还未充分体现儿童优先、儿童参与等理念，儿童的参与度较低，儿童保护的原则没有充分贯彻，儿童友好的生态环境教育实践活动还远远没有普及，很难达到在青少年中传播环境保护、生态文明观念和行为习惯的目的。

自治区第九次党代会召开以来，自治区党委、政府提出要努力建设山川秀美、人文厚重、和谐宜居、绿色低碳的生态文明新疆，要把新疆打造成“丝绸之路经济带”生态明珠，要把“资源开发可持续、生态环境可持续”作为“美丽新疆”的最强音。并且自治区要求在各类自然保护区、风景名胜区、国家公园、植物园、科技馆、文化馆、博物馆、相关企业和科研院所实验室设立各级环境教育基地，向社会团体和公众开展环境保护宣传教育，力争到“十三五”末在全疆建设160个环境教育基地。目前，新疆自治区环保厅成立了14个自治区级环境教育基地，自治区林业系统有15家单位为“自治区生态文明教育基地”。这些基地的建设，为弘扬人与自然和谐相处的核心价值观，普及全民生态知识，大力传播生态文明观念，建设生态文明和大美新疆，推进社会主义生态文明建设稳步发展起到了积极的促进作用。特别是近期中央中央第八环境保护督查组进驻新疆督查，更是将生态文明建设和生态环境保护工作提到空前的高度。

环境教育基地的不断建设和推进，为开展儿童生态环境教育提供了平台。新疆18岁以下的未成年人约有720万，约占全疆总人口的1/3，帮助全疆各族少年儿童树立节能环保意识、养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，提高儿童的生态道德水平，意义重大而深远。

为进一步提高我区各族儿童的生态道德水平，贯彻落实党的十九大精神，围绕新疆总目标，努力建设山川秀美、人文厚重、和谐宜居、绿色低碳的生态文明新疆，总结中心近几年开展的儿童生态道德教育活动的成果，借鉴其开展实践活动的成功经验，2017年3月，新疆儿童发展中心联合新疆 山水环境保护与可持续发展中心、新疆师范大学大学地理科学与旅游学院教授，开发了 新疆儿童友好的生态环境教育实践活动课程， 通过儿童友好的生态环境教育实践活动，以培养各族儿童关注环境、节约用水、保护动物等环境保护意识及行为素养，引导全疆各族儿童及家庭传播习近平新时代中国特色社会主义思想生态观、践行低碳生活方式。