一.课程目标
此次课程的举办与大自然相结合，通过参观孟庙古树奇观、孟府花卉的故事以及科普微课堂等系列研学游活动,旨在引导青少年探索植物奥秘、深入了解古树的价值与意义和花卉的生长过程,激发广大学生对大自然的学习兴趣，陶冶情操，放松身心，加深与大自然和文化的亲近感，让学生度过一个快乐、充实、有意义的旅程。
二.研学内容
1、孟庙广场古树花卉主要概况2、二进院，了解古树概况、价值和保护意识3、第三进院，观赏“灵蛇出洞”、“寿龟卧柏”等古树景观4、观赏孟庙梓树，了解“桑梓之邦”的意义，探寻梓树的秘密 5、观赏孟庙古树景观“洞槐望月”，了解槐树的生长习性6、观赏百年银杏树，了解银杏树的生长习性及价值7、观赏百年木香树，学习木香的药用价值8、聆听流苏花的故事，了解流苏究竟美在哪里9、了解邹城市树市花——皂角与牡丹10、了解玉兰花的秘密11、孟府西花园，牡丹、芍药、海棠、丁香、紫薇等12、孟府微课堂，内容《古树分级及古树的价值》或《花卉的花期和分类识别》13、在孟府习儒馆体验押花或古法造纸课程。
三.课程介绍
研学课程介绍之《探寻孟庙古树花卉奇观》
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探寻孟庙古树花卉奇观
必要性： 此次课程的举办与大自然相结合，通过参观孟庙古树奇观、孟府花卉的故事以及科普微课堂等系列研学游活动,旨在引导青少年探索植物奥秘、深入了解古树的价值与意义和花卉的生长过程,激发广大学生对大自然的学习兴趣，陶冶情操，放松身心，加深与大自然和文化的亲近感，让学生度过一个快乐、充实、有意义的旅程。 具体方案： 活动主题： “探寻孟庙古树花卉奇观” 活动对象： 1—12年级学生 活动模式： “一观、一课、一体验、一路线”。 |
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活动方式： （一）孟庙孟府研学游基地与学校、教育机构联合举办研学旅行活动 （二）学生在老师和家长的指导下完全自愿参加 （三）研学旅行活动中，学生以集体出行、统一学习的方式开展活动。 活动内容： （一）沿探寻古树花卉参观路线了解景区古树和花卉 ——“一路线” （二）孟庙学习古树和名木的定义 （三）孟府世恩堂、赐书楼和西花园学习花卉知识 （四）欣赏孟庙古树景观及孟府花卉，对大自然有更深刻的认知和了解 ——“一观” （五）孟府习儒馆内开展微课堂 ——“一课” （六）孟府习儒馆体验手工艺，包括植物押花或古法造纸或花卉树叶书签课程 ——“一体验” 参观方法： 1、孟庙广场，邹城历史及孟庙古树花卉主要概况 2、孟庙二进院，观赏孟庙古树，了解古树概况、古树价值和古树保护意识 3、孟庙第三进院，观赏“灵蛇出洞”、“寿龟卧柏”等古树景观，了解树瘤形成原因及树瘤的作用 4、孟庙中路，观赏孟庙梓树，了解“桑梓之邦”的意义，探寻梓树的秘密 5、孟庙焚帛池，观赏孟庙古树景观“洞槐望月”，了解槐树的生长习性 6、孟庙致严堂，观赏百年银杏树，了解银杏树的生长习性及价值 7、孟府世恩堂（4-5月份），观赏百年木香树，了解孟子后代与木香树的渊源，学习木香的药用价值 8、孟府赐书楼（4月中旬），聆听流苏花的故事，了解流苏究竟美在哪里 9、孟府后学堂前（7-10月份），了解邹城市树市花——皂角与牡丹 10、孟府习儒馆（3-4月份），了解玉兰花的秘密 11、孟府西花园（3-8月份），牡丹、芍药、海棠、丁香、紫薇等 12、孟府微课堂，内容《古树分级及古树的价值》或《花卉的花期和分类识别》 13、手工体验课，内容：在孟府习儒馆体验押花或古法造纸课程。 |