孟子的成长之道

  • 小学1-3年级
  • 小学4-6年级
  • 传统文化
  • 国情教育
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 山东省邹城市孟庙孟府孟林景区


一.课程目标

孟子的成功得益于他的母亲,更为后世留下了“孟母三迁”、“断机教子”、“杀豚不欺子”等教子方案。孟子成长之道中所倡导的“学贵有恒”的求学精神,“诚实不欺”的品德,对培养小学生良好的生活习惯、规范言行举止、端正学习态度起到重要作用。通过了解孟子成长故事,了解邹城源远流长的母教文化,以达到“研学旅游,知行合一”的目的。共同培养学生自觉学习的良好习惯,就会达到“学不厌”的目的,使之对学习从不厌倦,永不满足,孜孜不倦地自觉学习。

二.研学内容

1、孟庙孟府景区内了解邹城历史概况和儒家文化知识概况; 2、在孟庙五通碑前聆听孟母教子故事,了解孟子成长过程。 3、在亚圣寝殿内学习孟子成语故事。 4、在孟府大堂前举办儒家传统文化礼仪之开笔礼; 5、在孟府习儒馆体验传统游戏之投壶。 6、孟府感恩堂内参观感恩主题展览; 在孟府习儒馆内开展微课堂《孟子与成语》或《孟子成长之路》共同培养学生自觉学习的良好习惯,就会达到“学不厌”的目的,使之对学习从不厌倦,永不满足,孜孜不倦地自觉学习。

三.课程介绍

研学课程之《孟子的成长之道》

必要性 :孟子的成功得益于他的母亲,更为后世留下了 “孟母三迁”、“断机教子”、“杀豚不欺子”等教子方案。孟子成长之道中所倡导的“学贵有恒”的求学精神,“诚实不欺”的品德,对培养小学生良好的生活习惯、规范言行举止、端正学习态度起到重要作用。通过了解孟子成长故事,了解邹城源远流长的母教文化,以达到“研学旅游,知行合一”的目的。共同培养学生自觉学习的良好习惯,就会达到“学不厌”的目的,使之对学习从不厌倦,永不满足,孜孜不倦地自觉学习。

具体方案

活动主旨: “孟子的成长之路”主要为小学生所打造的研学游活动路线。重点了解“三迁择邻”、“杀豚不欺子”、“”断机喻学等故事,通过教子故事来突出母教对青少年成长的重要作用。

活动对象: 1—6年级学生

活动地点:孟庙孟府景区

活动模式: “一课、一礼、一体验、一路线”


活动内容:

(一)沿着小学生参观路线了解孟庙孟府——“一路线”

(二)在孟庙“五通碑”前聆听孟母教子故事,孟庙寝殿学习孟子成语

(三)在孟府感恩堂内参观感恩主题展览

(四)在孟府习儒馆内开展微课堂《孟子与成语》或《孟子成长之路》——“一课”

(五)在孟府大堂前举办儒家传统文化礼仪之开笔礼——“一礼”

(六)在孟府习儒馆体验传统游戏之投壶——“一体验”

参观方法:

1、孟庙广场,参观内容:邹城历史及孟子主要概况

2、孟庙二进院,参观内容:观赏孟庙古树,了解古柏特点和习性

3、孟庙五通碑,参观内容:聆听“三迁择邻”、“断机喻学”、“杀豚不欺子”故事

4、孟庙寝殿,参观内容:学习孟子成语

5、孟庙亚圣殿,参观内容:简要了解孟子生平事迹

6、孟府大堂,参观内容:体验儒家文化传统礼仪之“开笔礼”

7、孟府感恩堂,参观内容:观看“妈妈的爱有多少”展览

8、孟府习儒馆,参观内容:体验传统游戏之“投壶”

8、孟府微课堂,讲座内容《孟子与成语》或《孟子成长之路》

9、微留言,活动内容:以明信片方式写下最想对母亲说的话,通过孟子邮局传递温情