【富农产业——红干椒】

  • 小学1-3年级
  • 小学4-6年级
  • 初中
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 开鲁县青少年学生校外活动中心


一.课程目标

1、了解我县红干椒种植历史和生长规律。 2、实地观察、参与体验红干椒育秧、栽植、田间管理、收获、深加工等生产劳动。深刻的理解农民劳动的艰辛和在长期生产实践中智慧的积累。 3、了解家乡强县富民产业集群。激发学生热爱家乡、热爱劳动的情感。

二.研学内容

1、按红干椒生长阶段前往红干椒教育实践基地开展观察实践活动,并做好记录,同时开展劳动技能比赛。 2、前往工业园区,参观了解红干椒产品。 3、书写观察日记或体会。 4、在红干椒教育实践基地或当地文化广场举办以“家乡美”为主题的公益演出活动。

三.课程介绍

富农产业 ——红干椒 课程方案

一、课程资源介绍: 红干椒在开鲁县已有 20多年的栽培历史,在国内外也小有名气。全县红干椒种植面积已经发展到40多万亩,周边辐射20多万亩,总产可达2.4亿斤以上,占全国红干椒种植面积的13%,占总产量的17%,带动全县农牧民人均增收3000元以上。皮红肉厚、色质纯正、果实细长、品质优良的红干椒,被销往国内20多个省市,并出口新加坡、韩国、日本、俄罗斯等国家。红干椒 产业 已成为开鲁县的拳头产 ,开鲁县也一跃成为全国最大的县域红干椒生产基地。 研制开发了辣椒酒、辣椒丝、辣椒籽等系列产品。开鲁已成为名副其实的 “中国红干椒之都”。

二、课程方案:

(一) 课程类型: “红色 产业体验行

(二)、教学材料:研学实践手册

三)、课程目标与意图:

1、了解我县红干椒种植历史和生长规律。

2、实地观察、参与体验红干椒育秧、栽植、田间管理、收获、深加工等生产劳动。 深刻的理解农民劳动的艰辛和在长期生产实践中智慧的积累。

3、了解家乡强县富民产业集群。激发学生 热爱家乡、热爱劳动的情感。

(四)、课程内容与活动安排:

1、按红干椒生长阶段前往红干椒教育实践基地开展观察实践活动,并做好记录,同时开展劳动技能比赛。

2、前往工业园区,参观了解红干椒产品。

3、书写观察日记或体会。

4、 在红干椒教育实践基地 或当地文化广场 举办两期以 “家乡美”为主题的公益演出活动。

五)、课程实施过程:

1、实施方法:带好研学活动手册,现场考察实践后完成学习活动内容。

2、组织形式:带领学生乘车前往红干椒教育实践基地、工业园区等开展研学实践活动。

3、课时安排:1天。

4、场地:红干椒实践基地、工业园区。

5、设备:必要的劳动工具、劳保用品、照相机、手机、笔和本子。

6、班级规模:学生200人。

7、建议:有劳动实践,提醒学生劳动安全和配合协作。

(六)、课程评价:劳动技能比赛及观察日记评选。