全国中小学生研学实践教育平台

1．了解五星红旗的故事、五星红旗每一部分的寓意、重庆白公馆那面特殊的五星红旗、以及《国旗法》中与学生息息相关的几条内容。 2．引导学生珍惜学习机会，通过“玩与学”相结合的教学方式，让学生牢固树立“好好学习、天天向上”的意识，增强爱国主义情怀。

五星红旗作为中国的国旗，是每一个同学从小就知道的。但是它是如何设计出来的呢？它的每一部分有什么含义呢？本课程从1949年新中国成立前，全国人民集思广益设计国旗的故事出发，让同学们知道五星红旗是如何设计出来的，知道我们五星红旗每一部分的寓意，了解白公馆那面特殊的五星红旗、普及《国旗法》中与学生息息相关的内容，让大家通过师生交流回答的方式，让同学们知道国旗的使用与礼仪应当注意的内容。在了解国旗的相关内容后，绘制主题为《我与国旗》的水彩画，并讲述自己作品的含义。让学生在“学与玩”中增强爱国主义情怀，让学生明白自己的成长使命——好好学习、天天向上，今后将我们国家建设得更加美好富强。