丹霞山科考三号线

  • 小学4-6年级
  • 初中
  • 高中
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 广东韶关丹霞山国家级自然保护区


一.课程目标

了解大自然,认识生物多样性 了解生命的历程,感知生命的蜕变 从大自然当中学习植物的生活智慧

二.研学内容

地质:山水景观的完美结合,地质遗迹近距离接触,地质奇观阴元石的深度地质解剖, 生态:丹霞山沟谷植被的认知,山麓地带的植被差异 人文:图腾文化的集中展示,黄老学说的续缘地

三.课程介绍

这条线路沿线景观资源优越,生态植被保存完好,展示物种丰富,地质地貌特征鲜明。漫步天然氧吧,可欣赏猿人石(舜帝石)、大石岩、金城寨、天柱石(定海神针、东方女神)、黄沙坑、望郎归、僧帽峰、宝塔峰、屏风寨等绝妙景观。

丹霞山生物多样最为丰富的线路,全面展示了丹霞山丰富的动植物资源。

植物的智慧

1 、团队游戏:生物圈或者大自然的资源是谁的? 用时:2 0 分钟

2 、植物的智慧 用时: 100 分钟

根据人数分小组,每组 5 人左右,由一名助教指引学生们在特定的线路上根据第一条线索寻找植物,以此类推,直到找到 7 个线索,这些线索提前藏好。这个环节的设计是学生们寻找——核对——导师讲解植物的智慧故事(包括植物的结构及相对应的花招),植物与生态环境的关联——学生们反馈