芝麻开门

  • 小学1-3年级
  • 小学4-6年级
  • 初中
  • 高中
  • 国防科工
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 中国地质调查局国土资源实物地质资料中心


一.课程目标

通过开展“芝麻开门”研学活动,向学生讲解矿物、岩石及矿石基本知识,让学生与常见的黄铁矿、黄铜矿、磁铁矿、恐龙化石等矿石标本与化石标本进行近距离对话,认识矿石与化石的颜色、形态、结构,探究矿石、化石的奥秘,并体验亲自寻找矿石的过程,培养学生形成正确的自然观,普及学生系统的矿石基础知识、认知技能,培养学生初步认识岩石等地球的组成物质,增强热爱自然、保护地球资源的意识和社会责任感,并落实到行动中。

二.研学内容

参观大型标本园、国家实物地质资料库、实物地质资料展厅等自然资源实物地质资料中心科普场所,认识矿物岩石、观察岩石标本、了解矿产资源。

三.课程介绍

1.芝麻开门。基于基地的户外大型矿石标本园,重点针对小学生设置3-5 处“芝麻开门”大型矿石研学实践点,由讲解员向学生讲解矿石的作用和意义,让学生们观察并动手触摸黄铜矿、黄铁矿、方铅矿、磁铁矿及无烟煤等各种大型矿石的颜色、形态粒度和染手情况等,让学生们从亲身体验中了解矿石奥秘,激发他们对地球科学的兴趣。

2.恐龙寻踪。基于基地的实物地质资料展厅和科普长廊,重点针对小学生设置化石标本研学实践点,通过让学生观察学习贵州关岭生物群和辽西热河生物群等化石标本,让学生们了解贵州龙、新铺龙、楯齿龙等这些“龙”也都是恐龙的种属,探究安顺龙化石为什么有几个小朋友拉着手那么长?而潜龙化石怎么才有2个小朋友手掌那么大?在互动学习中引导学生们探索古生物化石的奥秘。

3.沙中淘宝。设置专门的游戏体验场所,在装有沙子的装置中埋设若干种矿物小标本,学生们用铁铲寻找到标本后,自主进行分类认知,工作人员讲解矿物在生活中的作用,之后互动问答,回答正确者可以选择一块喜爱的矿物小标本带回家留作纪念。通过这种淘宝式研学实践方式,让学生们感受矿物的神奇与珍贵,培养他们热爱大自然和保护生态环境的意识。