一.课程目标
1、通过宣讲课程使小学生对中国瓷器文化有更深入的了解，并培养小学生对中国陶瓷文化的热爱和兴趣。 2、通过陶艺制作，培养小学生对陶艺作品的审美能力，提高立体造型能力，并让其感受到陶艺之美。 3、通过小学生自主完成一件陶艺作品，从而提高小学生的动手能力和兴趣爱好，使学生拥有强烈的成就感和满足感。
二.研学内容
我国的陶瓷艺术有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，作为中国艺术文化的一个重要组成部分，也应该在小学生文化素质教育的舞台上发挥出巨大的作用。在引导学生了解中国传统的陶文化时，还应该注重弘扬中华民族的传统美德。陶瓷艺术赏析制作是培养学生审美能力、发散性思维、创新能力以及全面推进素质教育的有效载体。
三.课程介绍
活动地点：
固原博物馆青少年活动中心（展厅负一层）
活动对象： 原州区城区小学五年级学生
活动人数： 60人/期（其中每次：每班学生 57 人，老师 3 人）
活动次数： 8 次（8个班）
活动时间： 4月—6月（具体时间根据学校时间安排）
课程内容：
1 、 陶艺知识宣讲
为大家讲解陶艺基础知识、陶艺文化以及陶艺制作方法，以便学生更好的了解陶艺艺术，提升学生的审美能力。
2、 陶艺制作
陶艺制作分为 20组，每组三人，由工作人员现场指导教学，志愿者协助制作，过程分为制作雏形，烧制和上色三个环节，活动结束后将制作成熟的作品统一上交，筛选出优秀的作品在临时展厅对外展览 。