千湖之省的水中原住民

  • 小学1-3年级
  • 小学4-6年级
  • 初中
  • 高中
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 长江文明馆(武汉自然博物馆)


一.课程目标

湖北素称“千湖之省”,众多的湖泊大都是古代云梦泽淤塞分割而成,集中分布于长江与江汉之 间,长江中下游平原降水充沛、气候湿润、物产丰富,自古被称为“鱼米之乡”。长江文明馆(武汉自然博物馆)不仅可以通过实物传递知识,更可以激发兴趣、引导思考,是除了学校之外 不可多得的大课堂。通过开展自然观察课程帮助中小学生进行自然观察,从而培养他们热爱自然的情感,引发孩子对自然观察的兴趣与热爱,最终转化为中小学生个人成长和社会进步的积极因素。

二.研学内容

结合长江文明馆(武汉自然博物馆)内原生鱼及其他淡水鱼类标本及园博园水域中原生淡水生物,观察与辨认湖北地区原生鱼种,让孩子们了解身边的原生鱼类。

三.课程介绍

策划设计课程相关鱼类学习体验单,让学生借助学习单,以完成学习单上知识提示及任务的方式更好地认识鱼类。同时,配置课程相关的教具,如鱼类模型等,让学生能够通过触摸等体验更好地了解水中原住民。