1、课程设计思路
本课教材以植物园内存在的热带雨林典型特征为背景，以介绍自然的和谐
与竞争的关系作为切入点，诠释了关于雨林的奥秘和自然的法则。引导学
生树立敬畏大自然、热爱大自然、保护大自然的理想信念。
2、课程内容
热带雨林典型特征：空中花园、独树而成林、板根现象、绞杀现象、茎生
现象等。
3、教学活动方法
多媒体授课、实地观察、亲自感受、交流
4、授课时间及单元计划
共:2 课时（1 课时 45 分钟）：
第 1 课时：近距离观察热带雨林特征。
第 2 课时：课堂讲解。
课程开发
1、讲授：
（1）热带植物及热带雨林典型特征。
（2）引导学生如何观察热带雨林的典型特征，感受热带雨林的神奇，激发
热爱大自然之情。
2.探究
热带雨林典型特征的奥秘与神奇。
3、知识竞猜
设五个问题，以抢答的方式，答对有精美小礼品一份。
4、有奖征文
（1）研学课程结束后，要求撰写研学主题征文。
（2）征文进行评比，每期研学征文评选出一、二、三等奖共 6 名。