一.课程目标
普及质量知识，培养中小学生的质量意识
二.研学内容
以科普进校园及在本单位基地开展科普讲座、动手实践、参观基地的形式，开展《我身边的质量》等课程，为学生讲述身边的质量及安全常识
三.课程介绍
以身边的质量案例为切入点，讲述特种设备知识，如何正确乘坐电梯、游乐场设施；日常生活中的质量标志，如 3C 认证、绿色食品、有机食品、 QS 等；校园中的质量安全，如校服质量（毒校服案例）、校车质量等，结合出版社优势资源，重点讲述印刷质量及图书绿色印刷等知识。
动手实践环节，让学生们实物体验插线板、吹风机、电磁炉等的质量认证标识及用电安全；结合出版社资源优势，让学生们自己动手完成一本小图书的制作，体验责任编辑、装帧设计、审校图书出版工作角色，并参观出版社标准资源远程投送、数字出版、 3D 打印技术。