生物的奥秘——神奇的植物标本

  • 小学1-3年级
  • 自然生态

行程天数:1天

所属 基地 中国科学院沈阳应用生态研究所


一.课程目标

(1)了解植物标本发展史与植物界的基本分类等知识。 (2)掌握植物标本制作的基本操作方法。 (3)学会自己动手制作标本的具体流程。 (4)明确珍稀植物标本的种类与渊源。

二.研学内容

(1)植物标本发展历史遗迹植物分类的介绍。 (2)老师讲解专业植物标本的制作方法。 (3)老师演示植物标本制作的简易方法。 (4)学生动手制作植物标本。 (5)小组思考与讨论。

三.课程介绍

(1)课程讲解:专业老师通过《神奇的植物标本》这一课程的讲解,向学生普及植物标本的发展历史以及植物界的基本分类方法,并向学生介绍用于科学研究的专业植物标本的制作方法,由此引出日常生活中简易植物标本的制作方法。

(2)实物展示:专业老师向学生展示珍稀植物的标本,向学生介绍每一个珍稀植物标本背后的渊源与故事,教育学生从小养成爱护花草树木的好习惯。

(3)老师演示:专业老师利用提前准备好的材料向学生演示制作植物标本的流程与方法,加深学生的理解与记忆,以便自己动手操作。

(4)动手操作:老师向学生发放制作标本的材料,学生选择自己喜爱的植物,根据所学方法,自己动手制作植物标本,并在植物过程中总结经验与问题。

(5)小组讨论:学生向其他组员展示自己制作的植物标本,并将其在制作过程中得出的经验分享给小组成员,同时提出在制作过程中遇到的问题,进行小组思考。

(6)老师答疑:老师针对学生对本节课提出的问题,做出专业的解答。