一.课程目标
创意编程作为新疆科技馆现已开发成熟的趣味活动，是一项针对性极强的进阶课程。本项目通过初级创意电子趣味课程，中级模块化课程以及智能互联高级教学活动三部分，调动研学学生对趣味编程的积极性，引导研学学生由浅入深，由表及里进阶式的学习编程相关知识，体味编程乐趣，培养研学学生的良好科学素养。
二.研学内容
项目实施利用我馆创客空间内的创意编程套件，通过“风力发电站”、“消防车”、“灭火器”、“智能画笔”等课程，使学生在互动游戏的过程中体验编程的乐趣，认识常见传感器的功能及其特点、电子线路的基本知识、程序设计的基本思想和方法，配合独有的课程卡，打造沉浸式的课堂体验，同时将创客文化融入项目中，使研学青少年在解决问题的过程中，主动探索式的学习编程，体会编程的乐趣，进而热爱编程，学习编程。
三.课程介绍
“程”功之路趣味编程活动
活动内容
1.针对
3-6
年级的研学学生，选取
初级创意电子趣味课程，
制定
30-50
人次班级式体验活动。课程包含三阶段，：创客体验、创意编程、编程大比拼，通过分组竞赛形式积极调动学生空间想象力，培养学生团结协作能力，选举当日最佳编程小能手。
2.
针对
7-8
年级的研学学生，增加
试验箱部分，配合
图形化编程软件，将编程与模块化传感器结合，开发学生智力与创新力，打造沉浸式课堂的良好体验。
3.
针对
8
年级以上的研学青少年，开发兴趣班式智能互联高级教学活动，对不同高级套件分别配合乐高以及图形化编程软件进行教学，采用编程结合信号线、传感器等，培养学生独立思考，解决问题的能力。