一.课程目标
1.1设计思路：实验室将以“珍稀动物”、“绚烂植物”两个主题为核心内容，逐步开发出以金丝猴、树鼩、青海湖鸟类等为主的动物远程观测实验课程，以及以菊花、药用植物、沙漠植物、奇花异果为主的植物远程观测实验课程。在课程形式方面，按照实验室运营特点，将分别设置常规课程、月度课程、年度课程三种。 1.2教学目的：本实验室主要以初、高中学生为主要对象，以动植物远程观测实验为主要内容，通过教师讲解和学生动手观测实验相结合的方式，激发中学生们对生物世界的兴趣
二.研学内容
旨在通过远程观测与讲解相结合的教学形式，提高学生们对动植物行为研究过程和方法的认识和了解，增加他们对相关知识的积累，培养其生态保护的意识和参与生态保护工作的兴趣。
三.课程介绍
“信息千里眼”远程观测实验室：“以中小学生为主要对象，以远程观测为特色。学生操作实验室内的触摸一体机，可控制远方观测点的摄像头进行观测，达到科学探究的目的。本实验室有三个观测地，为武汉植物园、昆明动物所和青海湖，涉及生物学、生态学等自然学科。教学过程中，采用学生观测、记录与教师引导、讲解相结合的方式，侧重培养科学探究的思路和方法。