一.课程目标
1.了解碳足迹、碳汇的含义，能够利用碳汇表等工具计算自己的碳足迹及森林碳汇。 2. 学习树苗种植技术，亲手实践移栽树苗。
二.研学内容
组织周边地区中小学生开展绿色生态主题教育。课程时长90分钟，课后总结研讨本次研学心得体会。 后期，配合相关学校学生同步制作本次活动报道，凸显园林绿化知识，彰显个人风采，总结研学收获，提出改进学习建议。
三.课程介绍
材料准备： 树苗 、 营养土
工具 准备：小铲子、水壶、 果树剪刀、塑料袋、 营养钵
学生 分组： 4 人 为一学习小组 ，实践 操作时每小组 共同种植 一 颗树苗
制作表格： 学习任务 单、 小组 学习记录单、生长情况记录 表
授课环节：教师通过 课件 对春季种植 植物 进行 介绍（苗圃 基地 培育的现有品种） 15分钟，演示种植 操作步骤图或者视频 15分钟。
实践环节：学生整队前往指定种植地，分组实践 40分钟，相互讨论总结收获5分钟。
延伸拓展：教师点评种植技术和后期如何养护 5-10分钟。