本研学活动适合学段为小学4—6年级和初中学生，活动时间为半天，共分入馆教育、参观展厅、汉字教育课程、汉字体验活动等7个环节。

【参观展厅】
参观中国文字博物馆序厅、“一片甲骨惊天下”专题展厅、《中国文字发展史》基本陈列。向学生介绍汉字发生、发展、演变的历程，介绍中国古今各少数民族文字的盛况，了解汉字拼音化浪潮和汉字简化的历史，了解印刷术与信息化时代汉字浴火重生，焕发出新的生机和活力的概况。

【汉字教育课程：舞动的汉字】
汉字文化的内涵既包含汉字形音义的规律知识，更包涵汉字背后隐藏的古人对人对事对物的认识、观念、看法，以及古代社会的生产、生活状况。《舞动的汉字》以一批以人体形象为构件的汉字为依托，通过巧妙的文字组合、文字知识先知道、诗解汉字、快闪互动四个环节，从多个角度引导学生总结古人造字的依据，了解汉字背后隐藏的古代社会状况和古人的心理状态，了解个别汉字构件具有的规律性特征，帮助学生批量学习和理解汉字。同时，课程将多学科的知识交互穿插在一起，有利于培养学习兴趣，开阔知识视野，培养发散思维能力。同时，用肢体展示所学汉字字形，将知识性和互动性融为一体，激发汉字学习兴趣，坚定汉字文化自信。用诗歌解读相关汉字形体、字义的发展演变历程，以舞姿呈现这些汉字的构形特征，把汉字的表现力和表演性发挥出来，将知识性与参与性融为一体，让孩子们在舞姿中学习汉字、爱上汉字。

【体验活动：竹简书写】
竹简作为纸张发明之前中国人使用的主要书写材料，在我国文化史上作用重大，是对汉字文化影响至深的传统载体。《竹简书写体验》课程通过介绍竹简书写历史，竹简的制作、编联方法，给学生提供一个体会古人感受，与古人对话的机会。特别是通过对一些汉字的学习和分析，可以让学生深切感受竹简的使用对古代汉字“从上至下，由右至左”这一书写习惯形成的影响，对“马”“象”“虎”等众多汉字的字体定型所起的决定性作用，从而增加学生对传统文化的情感。