教师研修

1.学练赛一体化教学背景

1.学练赛一体化教学背景

 

主讲人:刘俊凯 李家晞

课程简介:

题目:《打造“四有”体育课堂 发展学生核心素养》的理论构建与实践要点:

1.“四有”的内涵是体育课要有追求实效的体能发展;有因材施教的技能学习;有灵活多样的竞赛活动;有重在激发的运动兴趣。“四有”体育课堂是发展学生核心素养的必要和有效途径。

2.依据体育与健康课程标准和“四有”体育课堂,提出模块教学设计具体要求并提供典型案例分析。