珍爱生命有价值,平安成长有意义

  • 小学4-6年级
  • 初中
  • 国情教育

行程天数:1天

所属 营地 衢州市中小学素质教育实践学校


一.课程目标

1.能初步判断社会生活中可能存在的不安全因素,并进行恰当的避险;能够有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的应急自护能力。识别常见的事故灾难状况,分析安全行为和预防伤害、避免死亡之间的关系,运用防范事故灾害的基本知识,初步掌握事故灾难中应急自救与互救的基本方法与技能。制定个人和家庭伤害预防、处理、治疗策略,促进人身安全。 2.指导学生通过自主合作,参与和科学探究相关的安全主题的学习活动,在实验研究、运用科学研究成果过程中,得到科学态度与科学方法的熏陶;组织学生在实践体验、活动分享、比较切磋中展现生活智慧,增长个人安全行为的经验、智慧和技能。 3.使学生初步认识生命存在

二.研学内容

1.远离灾难(地震、交通、消防、人防民防、风险与保险) 通过地震、交通、消防等虚拟场景的体验,使学生能够识别威胁个人安全的环境隐患提高灾害警觉性,掌握灾害中的求救与逃生方法,并得到科学质疑、科学探究等科学态度的熏陶,初步形成正面积极的灾害态度与价值观,形成人与自然和谐共处的可持续发展观。 2.学会交往(禁毒、心理、网络安全、防诈骗) 通过学习关于独自面对陌生人、诈骗、网络迷失、毒品诱惑等社会安全问题的应对策略和处置方法,使学生初步意识到社会生活的复杂性,掌握增进安全和减少处于危险情形的拒绝技巧,展示以合理方式解决冲突的策略,提高应对突发事件的基本能力,促进人身安全。

三.课程介绍

1 . 研学地点:衢州营地 -- 消防教育馆。研学内容:火场隐患查找、火场逃生演练。研学目标:认识各种灭火设备,牢记灭火方法,学会背诵《儿童防火歌》;掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确 使用各种消防设备的方法;学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

2 . 研学地点:应急救护培训教室。研学内容:牵起生命之手,增强自我保护意识。研学目标:人人参与集体游戏,体验健康活泼的现代生活,动手操作学习生命救护技能,让生命在实践中闪光,展示青春的力与美,体会心灵与行动的统一。

3 . 研学地点:衢州市地震科普馆。研学内容:防震减灾我知道。

研学目标:直观演示和体验中认知,参观演示模型、地震平台体验地震;在情境中亲历实践,在寻找安全点、疏散地图设计等训练中掌握避险技能;合作探究中启发思维,通过设计救援方案、抗震建筑设计等锻炼学生创造性解决问题的能力。

4 . 研学地点:衢州市禁毒教育基地。研学内容:了解毒品危害,

学会远离毒品。 研学目标:了解毒情、判断危险、远离引诱。

5 . 研学地点:衢州市中心血站。研学内容:血液科普,血液成份、安全用血。研学目标:增长血液科普常识,提高自我防护意识和献血意识。